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高中阶段教育要统筹
作者:陈晓林
  本报记者 陈晓林
    作为来自教育界的一名政协委员,黄晓春认为,在未来数年我市高中阶段生源锐减的新情况下,我市要以全新的思维和危机意识谋划教育发展。
    从统计数据看,高中阶段的生源高峰期即将过去:2007年为5.1万人,2008年为4.5万人,2009年为3.57万人,到2010年只有2万人左右。2010年,如果按目前50所学校招生,每所学校平均只能录取400人,办学规模严重过剩。
    针对我市高中阶段教育面临的新情况,黄晓春委员提出了5项建议:一是统筹高中发展规划,打破区域界限,建立统一管理平台。对全市高中重新定位,整合资源,将高中阶段学校逐步压缩到20所,其中普通高中10所、中职学校10所,单校规模达12个班以上,班均学生控制在50人左右。二是统筹教育资源,加快职业教育园区建设,将我市民办职教学校的绝大多数迁进园区,使园区在校生达15000人以上,改变目前“小、缺、低、差”的格局。三是统筹教师教育和管理,促进城乡教育均衡发展。四是统筹教育经费管理。五是加强各高中内部管理。
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