石阳春 黄纯洁
　　　　2011年对于随县草店镇中心小学来说，是一个值得记忆的年份。这一年，新教育实验之火在校园激情点燃，如雨后春笋般，别有洞天——晨诵午读暮省，聆听窗外声音，师生共写随笔，培养卓越口才，构筑理想课堂，营造书香校园等等。
　　　　师生同读共写——生命永不褪色
　　　　一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。草店镇中心小学让阅读成为师生的生活方式：开放式读书吧和班级图书角，是孩子们阅读的理想场所，他们在这里既可以走马观花式的浏览，也可以静心品读。每位孩子都有自己的读书计划，每天半小时晨诵，每周写一篇读书笔记。每班每月开一次读书交流会，每学期评选出班级 “十大读书之星”；做一本绘本或读书卡；表演一场情景剧……孩子们的收获是满满的，生活语言和写作语言也丰富了许多。
　　　　学生敢说会说——人生才会精彩
　　　　随县草店镇中心小学坚持每日大课间演讲，践行每月一事，努力让学生愿说、敢说、会说。鼓励学生积极参加学校举行的各项活动：当小主持人、竞选少先队干部、参加主题升旗仪式演讲、大课间演讲，课堂上创造时机让学生上台发言，展示自我，树立自信。班干部竞选、周激励会、班队会、月读书交流会都是该校培养卓越口才的阵地。学生参与其中，不仅口才得以培养，情感和思想也来一次熏陶洗礼，收获快乐，精彩人生。
　　　　创新教学模式——生命在课堂中灵动
　　　　课堂是教学改革的主阵地，关注孩子的生命成长，让教师体验挑战，孩子享受学习的课堂一直是该校对理想课堂的追寻。朝着这种境界，学校创新了课堂教学模式——“四步尝试快乐课堂”：从学生的需要和前后知识的联系出发，激发学习动机；放手让学生自学质疑，小组合作探究，展示分享；梳理与检测，拓展延伸知识的外延。教师把自己作为一个学习者的身份和学生融合在一起，置身其中，师生同尝试，同体验，同学习，共成长。如今的课堂上，经常能看到讲台上小老师活跃的身影，孩子们的表现欲越来越强，课堂呈现出一种争先恐后、生动活泼的局面。
　　　　草店镇中心小学在践行新教育实验的路上，创造性地开展每一项活动，在学生德育、课堂教学、班级管理、校园文化、家校沟通等方面不断尝试与探索，学生受益其中，教师快乐提升，师生同生共长，享受教育生活中美好的旅程，过一种幸福完整的教育生活！