在随州，有一个人们熟知的油桃、葡萄基地，每年桃花盛开之时，人们来到这里观光旅游。就在桃花山岭下有个叫太山的小学，有一位老校长，他像大山一样纯朴，为了山乡的教育事业，他倾注了自己一腔热情，把学校建设得有模有样，令人刮目相看。
　　　　老校长姓裴，1980年，18岁的他怀着对教育的无限向往，回到家乡当了一名小学教师。34年的教育生涯里他干了近20年的校长，都是在基层的学校，工作条件虽然艰苦，但他十分乐观，工作上是激情满怀。老裴校长经常说，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，“学校的发展本质是管理上的创新，一个强有力的领导班子是引领学校快速发展的核心”。他是这样说的，也是这样做的：清晨，当起床钟声响起时，他会准时地站在教学楼前；早上跑操时，他一定是亲自带队，跑在队伍的最前面；一日三餐时，他的身影又马上会出现在学校的饭堂里；黄昏，你总会在接孩子的学生家长中间找到他的身影……在他的带领下，学校领导分工明确，责权落实，个个以身作则，坚持深入第一线；以实际行动抓教学、搞调研、解决困难，努力工作、奋勇争先，校党支部、校委会连年获上级表彰。
　　　　山乡学校条件差，校舍大都是上世纪初建造的。为了改变学校建设落后的不利局面，老校长积极奔走，向上级反映情况，一遍又一遍地请上级领导来校考察校情，提出建设构想。当听说市直一个部门在太山村开展扶贫帮困时，老校长主动与驻村工作队联系，介绍学校的情况。就这样，太阳能路灯铺设到太山小学，夜晚的太山小学一片明亮；当听说上级有“希望厨房”资助项目时，老校长一次又一次去县教育局、团县委争取项目支持，结果3万余元的厨房设备使太山小学的后勤服务水平迈上一个新台阶……在老校长的争取下，学校新建教学楼、幼儿园综合楼等项目相继开工，校园面貌大大改善。每当学生家长夸奖老校长为当地百姓办实事时，他总是笑着说：“这都得归功党的政策好啊！没有国家对教育的大力支持，我们一时哪有能力改变这一局面？”
　　　　校园安全一直是老校长心中大事。为了让孩子们在学校里健康成长，老校长对内细化校园各岗位职责，层层签订责任状；对外沟通协调，开展警校合作，家校合作，努力构建平安和谐校园。学校还成立了心理咨询室，定期开展心理辅导；建立留守生档案，实施留守儿童“温暖工程”等等；这些年他管理的校园没有发生一起责任事故。
　　　　谦和待人，热情周到是老校长留给人们最深的印象。在太山小学，从学生到教职工，从退休老教师到学生家长，甚至附近村里的老乡，遇到解决不了的问题，总会来找他商量。在他们看来，老校长就是他们的主心骨，也是他们的贴心人。
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　　刘永生