本报讯 通讯员刘前进报道：临近期末，随县草店镇中心学校多管齐下加强学生德育工作，化解学生易出现的心理浮躁等问题，确保安全学习两不误。
　　学校对班级实行量化管理。值日领导和教师深入运动区、教室、食堂、宿舍，对学生课间活动、集会、课堂、就餐、就寝等方面纪律卫生状况进行量化积分，每天汇总通报，规范学生个人行为。
　　召开期末德育赏识班会。引导学生自我评价，发扬优点，改进不足；班主任在学生自评互评的基础上，以多鼓励多肯定多发现闪光点为原则，填写《学生综合素质报告书》评语，指明今后努力方向，并做好各类优秀学生评选工作，发挥赏识教育功能。
　　学科教师及时教育疏导特殊学生。班级召开学科教师研讨会，分析留守、贫困、残疾、心障、德困等各类学生的思想状况，探究帮扶施教措施，给予更多的关爱，帮助他们成长。
　　及时化解学生矛盾和排查违禁品。班主任通过调查访问，全面掌握学生的思想动态，对有矛盾的学生个别面谈，进行心理辅导，促成相互和解。同时开展违禁物品排查，严禁烟花爆竹、竹签、小刀等危险品进入校园，严防偶发事故。