发布日期:
2020年10月26日
北郊五眼桥小学开展创新课堂研讨活动
随州日报讯(通讯员苏明)为促进信息技术与课堂教学深度融合,提升教师利用信息化教学设备进行创新教学的能力和水平,近日,北郊五眼桥小学开展了创新课堂研讨活动。
首先,学校三名年轻教师为大家呈现了两节有研究价值的研讨课。黄妙然老师巧妙借助希沃白板的交互功能,创设活泼有趣的课堂情境,带来一堂趣味横生的《鸟的天堂》。裴逸菲老师执教的是《秋天的雨》,教学结构鲜明,读写结合。裴老师运用投屏指导学生仿写,实现师生之间的互动交流。王胜兰老师在教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课时,运用计时器等工具帮助学生进行阅读体验,轻声读、默读、分组读、合作读,让学生在读中感悟,体会父母两种不同的爱。
随后,曾都区信息技术教学研究名师工作室主持人梁艳玲从教学设计、教学过程、信息技术运用、师生互动、教学效果等环节进行了点评,在肯定优点的同时,也指出了不足,并提出了改进措施。她还从关注教学改革、有效使用多媒体等方面提出了许多宝贵的意见和建议,特别要求年轻教师在今后的教学工作中多钻研教材,吃透教材,努力提高自身教学能力,促进自身更好更快地成长。
此次活动为教师搭建了和名师交流的平台,让教师在教学交流和研讨中接受名师的指导,学习名师的思想,提高自身的认识,同时转变教学观念,提高课堂教学的效率,进而提升教艺。
首先,学校三名年轻教师为大家呈现了两节有研究价值的研讨课。黄妙然老师巧妙借助希沃白板的交互功能,创设活泼有趣的课堂情境,带来一堂趣味横生的《鸟的天堂》。裴逸菲老师执教的是《秋天的雨》,教学结构鲜明,读写结合。裴老师运用投屏指导学生仿写,实现师生之间的互动交流。王胜兰老师在教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课时,运用计时器等工具帮助学生进行阅读体验,轻声读、默读、分组读、合作读,让学生在读中感悟,体会父母两种不同的爱。
随后,曾都区信息技术教学研究名师工作室主持人梁艳玲从教学设计、教学过程、信息技术运用、师生互动、教学效果等环节进行了点评,在肯定优点的同时,也指出了不足,并提出了改进措施。她还从关注教学改革、有效使用多媒体等方面提出了许多宝贵的意见和建议,特别要求年轻教师在今后的教学工作中多钻研教材,吃透教材,努力提高自身教学能力,促进自身更好更快地成长。
此次活动为教师搭建了和名师交流的平台,让教师在教学交流和研讨中接受名师的指导,学习名师的思想,提高自身的认识,同时转变教学观念,提高课堂教学的效率,进而提升教艺。