随州日报全媒记者 王松 通讯员 王卜东
　　曾都区何店镇中心学校创办于1992年，近年来，该校坚守“健康校园理念、以人为本理念、全面发展理念、教学核心理念和依法治校理念”，实现了校风正、教风优、学风良、士气昂的目标，被随州市教育局授予“随州市省级示范高中优质生源基地”称号。
　　 党建引领促发展
　　党建工作是学校发展的灵魂，是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证，是提高办学质量和办学效益的基础。该校坚持把思想建设放在首位，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，荣获2021年度“曾都区党建先进单位”称号。
　　加强自身建设，发挥班子的示范作用。充分发挥领导班子的整体功能作用，切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，狠抓自身素养的提高。坚持民主生活会制度，通过提高生活会质量、开展批评与自我批评，来提高班子成员解决自身问题的能力，及时克服缺点，纠正错误，完善自我。处理主要问题时班子成员互相支持配合，一心一意干事业，全力以赴谋发展。
　　加强党员管理，发挥党员模范作用。认真执行“三会一课”制度，增强“一个党员一面旗”的意识，深化党员先锋引领行动，组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。
　　加强民主管理与监督，推动学校各项工作健康发展。全面推进校务公开工作，努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开，增强学校各项工作的透明度，自觉接受广大师生和社会各界的监督。认真履行监督职责，促进了校务公开的制度化、规范化，增强了学校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛围。
　　 德育之花开校园
　　该校组织班主任和德育课教师完成编写符合学生年龄特点的德育课程，对所有学生进行爱国主义、社会主义、集体主义、传统文化和社会主义核心价值观、文明礼仪以及行为习惯、学习习惯、健康理念、心理品质教育。
　　以德育活动月为主线，根据不同年级学生的特征和各班学生的具体情况，班主任进行针对性的专题教育；适时开展团组织活动、校外实践活动，在活动中提升学生德育水平。
　　结合学生德育，培养学生养成良好学习习惯，营造积极校风、良好学风和班风；积极探索高效课堂教学模式，扎实开展常规教学管理，切实提高七、八年级学生学业水平；始终将九年级教学当做学生核心工作，充分调动九年级教师教学积极性，激发九年级学生励志、勤奋、感恩、拼搏，最大限度提升学校中考质量，确保九年级中考成绩稳步提升，五年内稳居乡镇前列；注重学生全面发展，注重学生综合素质，在保障学生文化成绩的基础上，努力让每位学生的体艺特长得到培养，在区体艺比赛中稳居全区领先水平。
　　学校政教处和班主任都将学生心理健康教育和管理放在极其重要的位置；政教处和班主任在每学期初都以最快的速度了解所有学生的家庭、身体、心理情况，将特殊家庭、特殊身体、特殊心理的学生统计出来、监管起来，做到随时教育、悉心关怀，确保学生不因心理问题而滋生孤独、郁闷和安全隐患；政教处努力探究心理咨询教育的适宜方式，切实保障全体学生的心理健康。
　　 特色文化润心田
　　为了践行“立德树人”这一教育理念，何店镇中心学校以文化引领学校发展，以高尚的文化精神凝聚师生，聚合正能量，使学校成为师生共同追求的精神家园。
　　该校发挥干部团队的主观能动性，制定出既遵循国家教育方针又适合学校发展需要的规章制度，初步形成公正管理、规范管理的良好局面，在工作中维护制度并不断完善制度，让全体教师逐步形成接受制度，遵循制度，落实依规管理、依法治校的制度文化和管理风气。
　　学校以文化引领特色发展，让全校教师认同学校发展、教师和学生发展愿景，并为之共同奋斗。校内实践和专家指导相结合，形成成熟的文化理念和完善的课程体系。
　　目前，校园文化引领学校教育教学全方位，已成为全校师生的共同价值认同，学校教育特色初步彰显，学校形成了有内涵、有品位、高质量发展的良好局面。
　　何店镇中心学校将再接再厉以教师队伍建设为重点，以提高教学质量为核心，以不断提升办学条件为保障，以办人民满意教育为目标，打造特色鲜明的优质学校，真正实现学生成才、教师成功、学校发展、人民满意的办学目标。 

　　 2020-2021学年曾都区何店镇中心学校各级表彰名单
　　曾都区优秀教师：陈正荣
　　曾都区师德标兵：石艳
　　何店镇优秀教师：徐桂友 裴文君 钱茜茜
　　何店镇优秀班主任：孙纯翠 杨荣 刘丽娟
　　何店镇师德标兵：张怡
　　何店镇教育先进工作者：叶全洪
　　校园十大“优秀党员”：陈传升 王卜东 操明恒 张周雄 谌代伦 鲍龙 黄相新 江正兵 谢金平 王润滋
　　校园十大“师德标兵”：陈文博 钱星 马宁 刘念 佘小波 蔡沛珊 曹超新 钱永生 张欢欢 姜娇
　　校园十大“教学能手”：袁红梅 阮红艳 黄小林 彭霞 叶新 张媛媛 吴正平 向红艳 孙斌 李晓昀