随州日报讯（通讯员顾巍、周杰）近年来，随州市教育局积极探索教育数字化新模式，大力推进教育数字化转型，全面赋能学生学习、教师教学、学校治理、教育创新，助力我市教育事业高质量发展。
　　强化组织保障。成立国家智慧教育平台试点和推广工作领导小组，投入建设资金2300万元，统筹规划、全域推进。做好国家智慧教育平台我市机构和个人用户注册开通相关工作，截至目前，我市学校、教师、学生注册上线使用率达100%，总注册用户达33.43万。
　　强化培训应用。将国家智慧教育平台应用列入中小学教师信息技术应用能力提升工程重要内容，重点做好国家、省平台的资源内容、功能作用、使用方法等培训推广，全面提升教师信息技术应用能力和信息素养。将国家平台资源常态化应用纳入学校教学管理要求，推进国家智慧教育平台在服务教师培训、教育科研、课堂教学改革、学生自主学习、家校协同育人、“双减”课后服务等方面的应用，我市教师参加全省信息素养提升实践活动和“教育技术理论与实践”征文活动获奖586件，学生参加全省数字素养提升实践活动获奖137件。鼓励各地、各学校加大优质资源建设力度，遴选名师、名家、名校、名课精品资源，积极向平台提供优质在线课程、实验资源等，推荐精品课程资源90余件。
　　强化平台管理。充分运用点击率、分享数、好评度、师生评论等用户数据，跟踪分析各地各校的平台资源应用情况，建立用户反馈意见和建议的通道，深入研究学校、教师、学生、家长在使用过程中集中反映的问题、意见和建议，持续改进平台。加强对首批2个试点区和13所试点学校的指导，利用平台数据对试点学校进行考评，开展资源有效应用深度调研。依托平台探索跨区域、跨学校协同育人机制，促进高质量的教育资源向边远、薄弱地区输送，缩小“数字鸿沟”，促进教育公平，提高教育质量。
　　强化督导检查。将国家智慧教育平台试点应用工作列入对各县（市、区）政府（管委会）履行教育职责评价内容，督导结果作为核查工作进展、推动工作落实的依据，以提升各地各学校开展国家智慧教育平台应用的效率、效果和效益。建立健全优质资源遴选与激励机制，对优质资源提供单位、个人予以表扬，并作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要依据。