发布日期:
2024年06月07日
万店镇小学答好“清廉学校”建设考卷
随州日报讯(通讯员廖明、谌家)曾都区万店镇小学作为“随州市清廉学校示范校”,精心打造“12345”工作模式,赋能“清廉学校”建设,有效引领学校高质量发展。
坚持“一个目标”,筑牢“廉”思想。该校以打造清廉政风、清净校风、清正教风、清新学风为清廉建设目标,制定《万店镇小学清廉学校建设工作实施方案》,成立以支部书记、校长为组长的领导小组,明确工作责任和任务,确保党风廉政建设工作落到实处。
完善“两个机制”,激发“廉”活力。完善学习机制,利用“主题党日”开展主题教育,严格落实“第一议题”制度,常态化开展“三会一课”,不断开展警示教育以案促改。完善融合机制,坚持五育并举立德树人,加强思政教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入课程,加强学生行为规范的培养和教育。
搭建“三个平台”,增强“廉”动力。搭建“儒雅教育”平台,通过营造儒雅文化、树立儒雅价值观、培训儒雅教师、开发儒雅课程、打造儒雅课堂、培养儒雅学生等多种途径,精心打造儒雅校园。搭建“清廉教师微分享”平台,通过“清廉教师幸福路微论坛”、“清廉班级成长路微论坛”等活动,致力于培养一支爱岗敬业、素质过硬的班主任队伍、教师团队。搭建“讲好清廉教育故事”平台,先后出版《我的教育故事》《听他们说,致敬可爱的老师》《积极心态 健康成长》等专辑,诠释教师对清廉教育的理解。
落实“四个清单”,明确“廉”责任。落实“岗位清单”,学校各岗位责任人上岗前必须拟定各自岗位一日常规工作清单。落实“事务清单”,学校工作每周五拟定下周事务清单,拟出事务责任人和完成时间。落实“关爱清单”,全体教师均须拟定对学生的关爱清单,将关爱留守生、学困生、学贫生工作落到实处。落实“民情清单”,党员干部均须拟定下基层察民情解民忧暖民心实践活动行动清单。
发挥“五个阵地”,打造“廉”文化。万店镇小学将清廉文化渗透到校园环境中,以星光大道、教室文化、寝室文化、宣传橱窗、电子屏幕等为主阵地,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。校园内外处处彰显出浓厚的人文特色和育人品位,让师生在工作、学习中耳濡目染,让廉洁之花开满校园。
大道至简,实干为要。万店镇小学将以永远在路上的韧劲,走在前列、干在实处,扎实推进“清廉学校”建设,办有内涵、有温度、负责任的教育。
坚持“一个目标”,筑牢“廉”思想。该校以打造清廉政风、清净校风、清正教风、清新学风为清廉建设目标,制定《万店镇小学清廉学校建设工作实施方案》,成立以支部书记、校长为组长的领导小组,明确工作责任和任务,确保党风廉政建设工作落到实处。
完善“两个机制”,激发“廉”活力。完善学习机制,利用“主题党日”开展主题教育,严格落实“第一议题”制度,常态化开展“三会一课”,不断开展警示教育以案促改。完善融合机制,坚持五育并举立德树人,加强思政教育,把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入课程,加强学生行为规范的培养和教育。
搭建“三个平台”,增强“廉”动力。搭建“儒雅教育”平台,通过营造儒雅文化、树立儒雅价值观、培训儒雅教师、开发儒雅课程、打造儒雅课堂、培养儒雅学生等多种途径,精心打造儒雅校园。搭建“清廉教师微分享”平台,通过“清廉教师幸福路微论坛”、“清廉班级成长路微论坛”等活动,致力于培养一支爱岗敬业、素质过硬的班主任队伍、教师团队。搭建“讲好清廉教育故事”平台,先后出版《我的教育故事》《听他们说,致敬可爱的老师》《积极心态 健康成长》等专辑,诠释教师对清廉教育的理解。
落实“四个清单”,明确“廉”责任。落实“岗位清单”,学校各岗位责任人上岗前必须拟定各自岗位一日常规工作清单。落实“事务清单”,学校工作每周五拟定下周事务清单,拟出事务责任人和完成时间。落实“关爱清单”,全体教师均须拟定对学生的关爱清单,将关爱留守生、学困生、学贫生工作落到实处。落实“民情清单”,党员干部均须拟定下基层察民情解民忧暖民心实践活动行动清单。
发挥“五个阵地”,打造“廉”文化。万店镇小学将清廉文化渗透到校园环境中,以星光大道、教室文化、寝室文化、宣传橱窗、电子屏幕等为主阵地,营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。校园内外处处彰显出浓厚的人文特色和育人品位,让师生在工作、学习中耳濡目染,让廉洁之花开满校园。
大道至简,实干为要。万店镇小学将以永远在路上的韧劲,走在前列、干在实处,扎实推进“清廉学校”建设,办有内涵、有温度、负责任的教育。