随州日报讯（通讯员王娇）今年来，随州市教育局聚焦人民群众对享有更加优质教育的迫切需求，加快推进“教育强市”建设，全力优资源、强师资、促公平，着力构建高质量教育体系，努力办好人民满意的教育。
　　积极扩大公办幼儿园学位供给。2024年3月，经报省教育厅审核确定我市3所公办幼儿园纳入2024年民生项目建设任务清单，分别是新建随县吴山镇中心幼儿园、新建曾都区城北新区幼儿园、新建曾都区两水第二幼儿园，共计新增1020个学位。目前，曾都区两水第二幼儿园已与2024年春季开学投入使用，随县吴山镇中心幼儿园、曾都区城北新区幼儿园已装修待开园，预计2024年9月可投入使用。
　　着力改善农村义务教育学校校舍条件。积极推进实施农村义务教育校舍安全保障机制项目和薄弱环节改善与能力提升改造项目，截至目前，共争取中央、省级专项资金10373万元，新建、改扩建69所城乡义务教育学校办学条件，建筑面积60874平方米，重点化解城镇大班额，突出完善乡镇寄宿制学校食堂、学生宿舍、保障校园安全等设施设备，城乡义务教育学校校舍安全得到重要保障。
　　大力推动县域教联体建设。制定长期规划，创新优化机制。指导各地科学调整优化县域内教联体设置，持续推进教联体内部管理流程再造。强化轮岗交流，均衡师资配备。推动各地“县管校聘”和教联体师资队伍建设相结合，全市525名教师参与轮岗交流，体育、音乐、美术等紧缺学科教师送课下乡5轮，有效发挥教联体骨干教师示范引领作用。开展主题活动，推动共联共融。各成员校在牵头校的统一筹划下同步开展各项主题活动，统筹推进管理共研、定期送教、联校讲堂、质量同测、品牌共塑等，有效促进各成员校在教学、管理、文化建设等方面的协同推进。实行教学共研，优质资源共享。广泛开展同步教学教研活动，发挥学科工作室示范引领作用，打造教联体学校共同的教研平台。截至目前，我市共组建68个教联体，纳入教联体的义务教育学校占比达到67.04%，其中省级试点8个、市级试点4个。