张秀红，随县第一高级中学教师。
　　在 25年的教学生涯中，她以满腔的热情用心教书，勇于探索实践。在担任班主任工作期间，倡导人性化管理，以理服人，以德服人，充分调动学生学习的主观能动性。她敢于担当，乐于奉献，团结全组同志，致力于教学、教研、教改工作，使班级教学具有很强的协调性、整体性、延续性，被评为“随州市优秀教师”。


　　李太军，随县第二高级中学教师。
　　他始终坚守在教育的第一线，担任班主任一职长达26年，用自己的实际行动诠释着新时代教师的职责和使命。他深研教材和新课标，展现出了卓越的才华和深厚的教育情怀。他不仅关心学生的成绩和班集体的成长，还十分注重学生的心理健康成长。被授予“随县优秀班主任”“最美教师”等称号。


　　邹琼丽，随县炎帝学校教师。
　　她始终以德育人、以爱为桥，做学生心中的“知心姐姐”，深得学生和家长的信任与爱戴。作为班主任，她始终坚持因材施教的原则，关注每一个学生的个体差异。她定期召开家长会，与家长们沟通学生的学习和生活情况，共同探讨教育方法，形成教育合力，荣获“全国新教育实验先进个人”。


　　罗立芳，随县厉山镇中心学校教师。
　　担任班主任27年来，她因教学工作出色多次获得各级各类荣誉。曾2次荣获“随县优秀教师”称号。随州市第四批语文骨干教师，随州市第五、第六批语文学科带头人，2次主持省级课题顺利结题，获评湖北省课题研究先进个人。课例《俗世奇人》获得教育部“一师一优课、一课一名师”活动“部级优课”。


　　庞二玲，随县厉山镇第三初级中学教师。
　　担任班主任工作9年来，她秉持“学高为师，德高为范”的行为准则，不断提升自己的教育教学水平，用爱心育人，关注每位学生，用实际行动感染学生，引导他们积极向上。她注重班级管理的创新与实践，班级的纪律严明、学风浓郁，班级成绩始终名列前茅。2023年，被授予“随县功勋教师”称号。


　　沈远林，随县厉山镇中心学校教师。
　　二十多年来，她工作积极主动，责任心强，时时做到“教书育人，言传身教”，以自己的人格去感染学生，所带的班级成绩名列前茅，多次被评为优秀班集体。她尊老爱幼，乐于助人，待人热情真诚，深受大家交口称赞，先后荣获“随县优秀班主任”“厉山镇优秀教师”“厉山镇优秀班主任”“厉山镇先进工作者”等称号。


　　李孔玲，随县小林镇中心学校教师。
　　她始终坚守在教育教学一线，一直担任班主任。她相信每一位孩子都是独一无二的花朵，引导学生发现接触美、挖掘美、领会美、创造美的学习过程，体会学习之美。她坚持认真倾听学生的心声，严慈相济地关注每一位学生的全面发展，坚持润物细无声，用心守护学生的每一寸心田。曾荣获“随州市优秀教师”称号。


　　肖冬，随县唐县镇第二中学教师。
　　他以爱和责任为基石，用心耕耘着班级这片沃土，取得了显著成绩。他曾获得“优秀班主任”“唐镇教坛新秀”“随县教坛新秀”等称号。他总是用真诚的爱和细致的关怀，温暖着每个学生的心灵，让孩子们在充满爱意的环境中健康成长。他坚持因材施教，根据学生的特点，制定个性化的学习计划，赢得了尊重和爱戴。


　　陈玉环，随县安居镇中心学校教师。
　　她教学方法独特且有效，善于运用各种教学手段和资源，激发学生们的学习兴趣和求知欲，使课堂变得生动有趣。她任班主任多年，形成一套良好的管理模式，注重培养学生能力，将自我养成教育落实到日常班级教育工作中，确保班级的运行有序而高效。先后被授予“随县师德标兵”“随县创先争优女标兵”称号。


　　孔海艳，随县澴潭镇中心学校教师。
　　1998年任教以来，她一直担任语文教学兼班主任工作。在长达26年的教学生涯里，她恪尽职守，始终以优秀教师的标准来要求自己。教学风格独特，教学方式寓教于乐，充分尊重学生的个性发展，成绩斐然，赢得了校内外好评。她有着卓越的管理能力，营造出优良的班级学风，对学生的关爱更是细致入微。先后多次荣获镇级“完美教室缔造者”“优秀班主任”称号。


　　刘海军，随县洪山镇中心学校教师。
　　他视校如家，爱生如子，担任九年级班主任工作，注重班级文化建设，营造了良好的班级文化氛围。他注重班级管理，通过主题班会、团队建设等，增强班级凝聚力。他加强与家长沟通合作，通过定期召开家长会、家访等形式，促进家校合作，形成教育合力。2020年荣获“随州市师德标兵”称号。


　　杨金凤，随县均川镇小学教师。
　　她担任班主任多年，始终将“以爱为基、育人为本”作为自己的教育理念，用实际行动让每一位学生都能感受到温暖和关爱。在班级管理中，她以活动为抓手，营造“团结友爱、创新进取”的氛围，培养学生正确的人生观和价值观，赢得了领导、师生、家长们的一致好评，被授予“随县师德标兵”称号。