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发布日期: 2025年04月26日
放慢脚步,守护童真
——一位幼儿园园长的手记

朱凌飞


  清晨的阳光刚爬上幼儿园的围墙,我便站在门口迎接孩子们。欢快的晨间音乐里,蹦跳着入园的孩子像一群灵动的小鹿,他们的笑声如同露珠般清亮。有的孩子哼着新学的儿歌,小手牵着笑意盈盈的家长;有的却低垂着脑袋,身后跟着满脸焦虑的父母。我总会大声喊出他们的名字,看着那些原本紧绷的小脸在问候中慢慢舒展。
  校门口的风景每日都在变化。茶花开得正艳,像一团团燃烧的云霞;迎春花则俏皮地垂挂在栅栏上,宛如小家碧玉。可许多家长总是行色匆匆,催促着孩子快走,错过了这些鲜活的生命之美。我常想,教育何尝不是一场诗意的漫步?当我们急着让孩子跨越童年,是否也错过了成长中最珍贵的风景?
  有些家长的焦虑如同传染病。他们盯着孩子吃饭的速度,纠结于作业的工整,却忘了童年本应是自由玩耍的时光。记得小班的明明初入园时,连话都说不利索,如今却能绘声绘色地讲述幼儿园的趣事。他的父母总是温柔地鼓励:“慢慢来,你可以的。”这种充满爱的氛围,让孩子如同沐浴在春日暖阳中,绽放出惊人的生命力。
  值班结束时,常有家长停下脚步寒暄。他们关心我的冷暖,分享育儿的困惑。有位年轻妈妈听我夸她围巾搭配得当,眼睛瞬间亮了起来。那一刻我忽然明白,成人世界的焦虑,或许正需要这样的温柔唤醒。
  夕阳西下时,我常站在走廊望着嬉戏的孩子们。他们奔跑的身影,如同跳动的五线谱,谱写着生命最初的乐章。教育不是赛跑,而是牵着蜗牛散步的旅程。当我们学会放慢脚步,便能听见花开的声音,看见童真的光芒在岁月长河中静静流淌。愿每个孩子,在幼儿园和家长的同心协力下,都能茁壮健康成长!