本报讯 记者宋俊超、通讯员张庆山报道：又到了做课堂练习的时间了，广水市李店乡中心小学六（1）班的同学像往常一样翻开老师刚发下来的作业本，令他们惊喜的是：以往单一的“A、B、C”等级评价不见了，取而代之的是：“OK”或“棒极了”，而且有的答案旁老师用红笔批上了“方法新颖！”四个字，看到这些，同学们心里像吃了蜜一样甜。这是近日李店中心小学积极改革作业评价方式后的一个镜头。
　　　　今秋新学期以来，为了进一步激发学生学习兴趣，增强学习动力，广水市李店乡中心小学积极对作业评价方式实行改革，一改以往简单、古板、千篇一律的批改方式，尽量以生动的语言、新颖的形式对学生作业给出评价。如在优秀的作业上贴上流行的卡通画、小动物；在作业后头写上“你的字写得越来越漂亮了。”“GOOD”等激励性语言，注意多用叹号，少用问号等等。校长陈宝华说，我们要求教师在批改作业时尽可能采用多种“面孔”，发掘亮点，给予赞赏，目的是为了让学生不仅尝到成功的乐趣，更能最大限度地发挥潜力。