随州日报讯（通讯员任远潮、雷平）为了提高学科教师的专业素质，把握学科教育特点，近日，曾都区洛阳小学结合教学实际，组织全校教师学习《新课程标准》，各科教师对重点内容进行了研讨，提出了自己的困惑，分享了自己的教学策略，并认真做好了学习笔记，写出了心得体会。
　　通过学习，老师们能准确地把握课程标准，在自己的教育教学中，关注学生的学习过程和方法，从而产生了积极的情感体验和正确的价值观。