发布日期:
2026年09月05日
影 子
● 张灵然
今天的海是什么颜色的?
——蓝灰相间。
像我一样,蓝裤子,黑上衣?
海也换衣服了吗?
云说:“不是的。海里有我的影子。”
可是云走了,影子怎么还在呢?
问大海,她说不知道;
问海鸥,他们说不知道;
问问渔民,他们也说不知道。
寻寻觅觅,遇到风,
风说:“我吹走了云,却把他的影子留在了海里。”
等等——海里那片红是什么?
太阳站了出来:
“那是我生气时,落在海里的影子。”
原来,太阳也把她的影子,
留在了海里。
(作者系曾都区编钟初级中学七年级学生)
点评:这首小诗从海的颜色追问到云的影子,直问到太阳“生气”,层层递进,完成了一次对自然现象的诗意解构。“那是我生气时落在海里的影子”,从一个物理现象升华为一个情感寓言:原来自然的每一帧色彩,都可能是天空的情绪印记。当我们不再满足于“是什么”,而是开始好奇“为什么像这样”时,世界便从灰色地带,浮现出更多的色彩,那都是光和影子在说话,暗含着耐人寻味的哲理。
(点评人:梁兴平,汉东诗社社员、曾都区文峰学校教师)
今天的海是什么颜色的?
——蓝灰相间。
像我一样,蓝裤子,黑上衣?
海也换衣服了吗?
云说:“不是的。海里有我的影子。”
可是云走了,影子怎么还在呢?
问大海,她说不知道;
问海鸥,他们说不知道;
问问渔民,他们也说不知道。
寻寻觅觅,遇到风,
风说:“我吹走了云,却把他的影子留在了海里。”
等等——海里那片红是什么?
太阳站了出来:
“那是我生气时,落在海里的影子。”
原来,太阳也把她的影子,
留在了海里。
(作者系曾都区编钟初级中学七年级学生)
点评:这首小诗从海的颜色追问到云的影子,直问到太阳“生气”,层层递进,完成了一次对自然现象的诗意解构。“那是我生气时落在海里的影子”,从一个物理现象升华为一个情感寓言:原来自然的每一帧色彩,都可能是天空的情绪印记。当我们不再满足于“是什么”,而是开始好奇“为什么像这样”时,世界便从灰色地带,浮现出更多的色彩,那都是光和影子在说话,暗含着耐人寻味的哲理。
(点评人:梁兴平,汉东诗社社员、曾都区文峰学校教师)